عوامل فراوانی در تربیت طلاب موثرند به گونه‌­ای که بدون هر یک از آنان امکان تربیت صحیح ایجاد نمی‌­شود. از این رو مربیان مراکز و مدارس علمیه همواره با این سوال مواجه­‌اند که عوامل موثر بر تربیت کدامند و هر یک چه نقشی در این مسیر ایفا می‌­کنند. معاونت تهذیب حوزه‌­های علمیه با تدوین و نشر کتاب ظرفیت­‌های تربیتی مدرسه علمیه مطلوب به تبیین این عوامل و آثار آنها پرداخت. این کتاب دارای دو فصل با عناوین: 1- ظرفیت­‌های نیروی انسانی در مدرسه علمیه 2- ظرفیت­‌های محیطی مدرسه، می باشد.