کتاب پیش رو در موضوع های نظریه های یادگیری، حافظه و فراموشی، ویژگی های یادگیرنده، ویژگی های یاددهنده، انگیزش، هوش و خلاقیت، مدیریت کلاس، اختلالات یادگـیری، سنجش و ارزیابی با تأکید بر منابع اسـلامی نگاشته شده است.