این کتاب با هدف آشنایی دانشجویان علم اطلاعات و دانش‌شناسی با روش تحقیق نوشته شده است. البته به دلیل وجوه مشترکی که علوم انسانی را به هم پیوند می‌دهد، دامنه مطالب کتاب فراتر از این رشته است و دانشجویان سایر رشته‌ها – نظیر علوم تربیتی، روان‌شناسی، جامعه‌شناسی، مدیریت و ارتباطات – نیز می‌توانند از آن استفاده کنند. کتاب حاضر شامل ده فصل است: مفاهیم بنیادی و نظری،گام‌های اصلی در فرایند پژوهش، رویکردهای کمّی، کیفی و ترکیبی در پژوهش، روش‌های متداول در رویکرد کمّی، روش‌های متداول در رویکرد کیفی، اخلاق در پژوهش، محدوده و محدودیت در پژوهش، استدلال و لغزش‌های آن، محورهای پژوهشی در علم اطلاعات و دانش‌شناسی و ارائه گزارش پژوهش.