آمار در علوم زیستی، علوم اجتماعی و سایر رشته‌ها نقش محوری دارد، با این حال بسیاری از دانش‌آموزان اغلب برای یادگیری نحوه انجام آزمون‌های آماری، و درک چگونگی و چرایی کارکرد آزمون‌های آماری، در تلاش هستند. اگرچه رویکردهای زیادی برای آموزش آمار وجود دارد، یک چارچوب مشترک بین آنها وجود دارد: شروع با احتمال و توزیع، سپس نمونه‌برداری از آمار توزیعی و توصیفی و بعداً معرفی آزمون‌های آماری ساده و پیچیده، که معمولاً با تحلیل رگرسیون (مدل‌های خطی) ختم می‌شود. این کتاب پیشنهاد می‌کند با معرفی مدل‌های خطی، روش آموزش آمار را معکوس کند. امروزه، بسیاری از آماردانان می دانند که اصل واحد آزمون های آماری این است که بیشتر آنها نمونه هایی از مدل های خطی هستند. این روش تدریس دو مزیت دارد: همه آزمون‌های آماری در یک دوره می‌توانند تحت یک چارچوب یکسان ارائه شوند و کارها را ساده‌تر کنند. دوم، مدل های خطی را می توان به صورت خطوط بر روی کاغذ مربع بیان کرد و هر معادله ای را با یک نقاشی جایگزین کرد. این کتاب توضیح می‌دهد که چگونه و چرا آمار بدون استفاده از یک معادله، فقط خطوط و مربع‌ها روی کاغذ شبکه کار می‌کند. خواننده این فرصت را خواهد داشت که بر روی مثال ها کار کند و مجموع مربع ها را فقط با کشیدن و شمارش محاسبه کند و در نهایت با استفاده از جداول ارائه شده ارزیابی کند که آیا تفاوت های مشاهده شده از نظر آماری معنی دار هستند یا خیر. ...