این کتاب دارای چهارده فصل نسبتاً کوتاه است. ساختار کتاب حاضر، مشتمل بر مقدمه‌ای بر تغییر رفتار در فصل اول و سه بخش است. بخش اول مربوط به شیوه‏‌های ایجاد رفتار جدید است. چهار فصل این بخش شاملِ شکل‌دهی، رهنموددهی و انتقال مهار محرک، زنجیره‌سازی و شیوه‌‏های آموزش مهارتهای رفتاری است. بخش دوم به شیوه‌‏های افزایش رفتار مطلوب و کاهش رفتار نامطلوب می‌پردازد و شامل چهار فصلِ کاربرد خاموشی، تقویت افتراقی، استفاده از تنبیه (محروم کردن و جریمه کردن) و شیوه‌‏های تنبیه مثبت و اصول اخلاقی تنبیه است. در بخش سوم به شیوه‏‌های تغییر رفتارهای پیچیده پرداخته شده است و دارای پنج فصل مدیریت خود، شیوه‌های معکوس کردن عادت، قرارداد رفتاری، شیوه‌‏های کاهش ترس و اضطراب و تغییر رفتار شناختی است. ...