در سالیان اخیر بدلایل متعدد از جمله حافظه محوری، شیوع کرونا، کمبود سرانه مطالعه و... ادراک زبانی نواموزان و دانش آموزان بشدت افت کرده و موید این وضعیت افت شدید رتبه ایران در آزمون های بین المللی پرلز در سالیان اخیر می باشد، لذا بر آن شدیم تا در راستای تقویت مهارت های چهار گانه زبانی شامل گوش دادن صحبت کردن خواندن و نوشتن، به تقویت این مهارت ها بر پایه داستان بپردازیم. هدف از مهارت گوش دادن آن است که نوآموز و دانش آموز فعالانه به ديگران گوش دهد، نظرات و ديدگاه‌هاي ديگران را بفهمد، تا اتمام صحبت‌هاي ديگران منتظر مانده و در زمان‌ مناسب، بازخورد نشان بدهد. و هدف از صحبت کردن این است که بتواند با ديگران به راحتي ارتباط كلامي برقرار كند و نظرات، ايده‌ها و ديدگاه‌هاي خود را به روشني و با صدايي رسا و قابل فهم بيان كند، محتواها و داستان‌هاي خوانده شده را به زبان خود بيان كند، داستان‌گويي كند، بتواند درباره يك موضوع خاص، مطلبي را آماده كرده و در اجتماعات ارائه نمايد. برهمین اساس جلد اول مجموعه دانایی و توانایی شامل7داستان ویژه مهارت گوش دادن همراه با رمزینه و صدای قصه گو و هشت داستان تصویری ویژه تحلیل و پردازش و صحبت کردن می باشد. جلد 2 سیر تا پیاز قصه، در دو بخش به مهارت های خواندن و نوشتن می پردازد که مکمل جلد 1 است اما برای گروه سنی 8 تا 11 سال پیش بینی شده است، در جلد 2 محصول دانش آموز در بخش خواندن، ضمن آشنایی با روان خوانی و درک مط ...